RISULTATI

Il progetto SHIFT-MED è destinato a produrre risultati significativi e sostenibili, contribuendo alla modernizzazione delle istituzioni di istruzione superiore in Tunisia e Palestina. Attraverso l’istituzione di Comitati per la Sostenibilità e lo sviluppo di quadri di governance istituzionale, le università partner rafforzeranno la propria capacità di gestire e implementare efficacemente strategie di sostenibilità. Il progetto porterà alla creazione di strategie di sostenibilità complete, piani d’azione e sistemi di monitoraggio, consentendo alle istituzioni di migliorare le proprie performance ambientali e l’efficienza operativa. Inoltre, i programmi accademici saranno modernizzati per integrare sostenibilità e trasformazione digitale, promuovendo un apprendimento interdisciplinare e fornendo agli studenti competenze verdi e digitali rilevanti. Le attività di capacity building rafforzeranno le competenze del personale accademico e amministrativo, favorendo un cambiamento istituzionale duraturo. Le iniziative pilota implementate nei campus dimostreranno soluzioni pratiche in ambiti quali l’efficienza energetica, la gestione delle risorse e la sensibilizzazione ambientale. Nel complesso, SHIFT-MED genererà modelli scalabili e trasferibili per un’istruzione superiore sostenibile e digitalmente avanzata, garantendo un impatto duraturo oltre la durata del progetto e contribuendo allo sviluppo regionale e al raggiungimento degli obiettivi globali di sostenibilità.

Istituzione di Comitati per la Sostenibilità all’interno delle università partner, supportati da un quadro di governance strutturato e da Termini di Riferimento, per consentire alle istituzioni di pianificare, implementare e monitorare efficacemente le strategie di sostenibilità.

Sviluppo di strategie di sostenibilità personalizzate e piani operativi per ciascuna università, concentrandosi su aree quali efficienza energetica, gestione delle risorse, approvvigionamento sostenibile e sensibilizzazione ambientale.

Realizzazione di sessioni formative mirate per il personale accademico e amministrativo, al fine di rafforzare le competenze nella leadership per la sostenibilità, nella pianificazione strategica, nel coinvolgimento degli stakeholder e nella gestione di campus sostenibili.

Integrazione della sostenibilità e della trasformazione digitale nei curricula accademici, includendo moduli interdisciplinari e metodologie di apprendimento supportate dall’intelligenza artificiale, in linea con le esigenze del mercato del lavoro.

Sviluppo e implementazione di piattaforme e strumenti digitali per supportare insegnamento innovativo, apprendimento e monitoraggio della sostenibilità nelle istituzioni di istruzione superiore.

Implementazione di iniziative pilota per la sostenibilità nei campus, come misure di risparmio energetico, sistemi di gestione dei rifiuti e campagne di sensibilizzazione, per dimostrare un impatto pratico.

Creazione di indicatori e sistemi di monitoraggio per tracciare le prestazioni ambientali, valutare l’impatto e garantire la sostenibilità a lungo termine dei risultati del progetto.